የእነዚህን የልጆች የቤት ውጭ እንቅስቃሴዎች ንድፍ ሀሳቦች ያውቃሉ?

ጨዋታዎች የሚካሄዱበት በጣም አስፈላጊው ቦታ፣ በጣም ክፍት ቦታ እና ለተፈጥሮ ቅርብ የሆነ ቦታ ከቤት ውጭ ነው።ከቤት ውጭ የሚደረጉ እንቅስቃሴዎች የልጆችን የዕድገት ሁኔታ ያሳያሉ፣ እና የልጆች ደፋር፣ ገለልተኛ፣ ቁርጠኛ፣ ፀሐያማ፣ ጤናማ እና በጨዋታዎች ውስጥ የተዋሃዱ ሁኔታዎች በተለይ ለእድገታቸው እና ለእድገታቸው አስፈላጊ ናቸው።የሕፃኑ የዕድገት ቀንበጥ ከወጣባቸው ዛፎች እና ከቆፈሩት ጉድጓዶች ጀምሮ ገና በለጋ ዕድሜ ላይ መሆን አለበት።ስለዚህ, ከቤት ውጭ እንቅስቃሴዎች ዲዛይን ውስጥ ምን ሀሳቦች መወሰድ አለባቸው?

ማለትም የተፈጥሮ ትምህርት
ተፈጥሮ ልጆች እራሳቸውን እንዲያሳድጉ የተፈጥሮ ሀብቶችን ሙሉ በሙሉ እንዲጠቀሙ ትደግፋለች, እና አለምን ለመቃኘት መካከለኛ እና ድልድይ ይሆናል.ከቤት ውጭ በሚደረጉ እንቅስቃሴዎች ቦታ ላይ እስከሆነ ድረስ, ህጻናት ይቆፍሩ, ይወጡ ወይም ይዘለላሉ, እነሱ የሰው እና የተፈጥሮ ጥምረት ናቸው, እሱም በጥንት ቻይናውያን የተገለጸው "በሰው እና በተፈጥሮ መካከል ያለው ስምምነት" ሁኔታ ነው.

የስፖርት ስብዕና
በለጋ የልጅነት ጊዜ ውስጥ የህጻናት የአካል ብቃት እንቅስቃሴ በምንም አይነት መልኩ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ላይ ብቻ የተገደበ አይደለም፣ ነገር ግን ትምህርታዊ የአዕምሮ፣ የስሜት፣ እና ስብዕና እና ባህሪን ጭምር ይዟል።ልጆች በስፖርት ውስጥ ውጥረት እና አስደሳች ተሞክሮ እና የክብር ስሜት መፍጠር ይችላሉ።በተመሳሳይም በችግር ውስጥ የመቆየት ጥራት በስፖርት ውስጥም ሊገኝ ይችላል, ስለዚህ ስፖርቶች ስብዕና ናቸው.

ልዩነቱ ፍትሃዊነት ነው።
ከቤት ውጭ በሚደረጉ ስፖርቶች ሂደት ውስጥ ልጆች ያልተስተካከሉ መሆን አለባቸው.ይህ ልዩነት እንደ የጋራ ትምህርት አንድ ወጥ አይደለም, ይህም ከቤት ውጭ እንቅስቃሴዎች ፍትሃዊ ሀሳብን ብቻ ይገልፃል.እያንዳንዱ ልጅ በጨዋታዎች ውስጥ በንቃት እስከተሳተፈ ድረስ እየመረመሩ፣ እያዳበሩ እና እየተማሩ ነው፣ ማለትም፣ በጨዋታዎች ላይ ያላቸውን ተሳትፎ እና ፍላጎት እንደ ከፍተኛ ደረጃ እያሳዩ፣ ስለዚህ ጨዋታዎች ፍትሃዊ እድገት ናቸው።

ያ ራስን በራስ የማስተዳደር ደረጃ ነው።
በጨዋታው ውስጥ እያንዳንዱ ልጅ ራሱን የቻለ ነው, እና እያንዳንዱ ልጅ የራሱን የእድገት ደረጃ ያሳያል.ከችሎታው እና ከጥንካሬው ጋር የሚስማማ ነገር ግን አሁን ካለው ደረጃ ትንሽ ከፍ ያለ ማድረግ አለበት።ልጆች ሁል ጊዜ በጨዋታዎች ውስጥ የራሳቸውን አነቃቂ እድገት እየፈጠሩ ነው፣ስለዚህ ራስን በራስ ማስተዳደር ተዋረድ ነው፣ እና ጨዋታዎች እኛ ልጆችን ለማስተማር እና ትምህርታቸውን ለማስተዋወቅ ምርጡ መንገድ ናቸው።

ነፃ ማውጣት መመሪያ ነው።
የበለጠ እራሳቸውን የቻሉ ልጆች, ፍላጎቶቻቸውን እና ፍላጎቶቻቸውን ሙሉ በሙሉ ይለቃሉ.አንዳንድ ጊዜ የዝምታ ትኩረት የማበረታቻ አይነት፣ የተዛባ እውቀት፣ የድጋፍ አይነት እና የልጆች ጨዋታዎችን የማስተዋወቅ አይነት ነው።በእንቅስቃሴው ጨዋታ ቦታ, ልጆች እራሳቸውን ችለው በሚኖሩበት ጊዜ, የራሳቸውን ሚና ሙሉ በሙሉ እንዲጫወቱ ያድርጉ, ይህም የጨዋታው ምርጥ ሁኔታ ነው, ስለዚህ ነፃ ማውጣት መመሪያ ነው.